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403 Titel < 1990
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1. Michael Börner: Biografische Interviews mit Menschen mit sog. geistiger Behinderung. Erfahrungen und Perspektiven aus der Forschungspraxis für die Forschungspraxis: FQS, 2024
In: Forum, qualitative social research. (2024), ISSN 1438-5627
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2. Waldschmidt, Anne: Handbuch Disability Studies. - 1. -
Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022. - 522 S., ISBN 9783531175379
Buch/keine Angabe 
3. Wetter, Thomas: Wider die Sexualtabus - oder die "wiedergefundene" Sexualität, 2019
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. (2019) S. 1-4<1, ISSN 1420-1607
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4. Rathmann, Katharina: Gesundheitskompetenz von Menschen mit und ohne Behinderung und chronischer Erkrankung in Deutschland: Ergebnisse der Studie „Gesundheit in Deutschland Aktuell“ 2014/2015-EHIS, 2022
In: Gesundheitswesen (Bundesverband der Ärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (Germany)). (2022) S. 1050-1058, ISSN 0941-3790
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5. Isabel Lischewski: Ein Zeugnis mit bitterer Note: Max Steinbeis Verfassungsblog GmbH, 2023
In: Verfassungsblog. (2023), ISSN 2366-7044
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→ Andere Auflagen/Ausgaben
6. Orthmann Bless, Dagmar: "Ein Kind möchte ich schon haben" : Eine empirische Studie zum Kinderwunsch von Erwachsenen mit kognitiver Beeinträchtigung, 2019
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. (2019) S. 21-28, ISSN 1420-1607
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7. Vollenwyder, Beat: How compliance with web accessibility standards shapes the experiences of users with and without disabilities: Elsevier Ltd, 2023
In: International journal of human-computer studies. (2023) S. 102956, ISSN 1071-5819
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8. Schüler, Ina Manuela: Mundgesundheit von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und psychoemotionalen Störungen aus Niedersachsen und Thüringen. -
Stuttgart · New York: Georg Thieme Verlag KG, 2019
In: Gesundheitswesen (Bundesverband der Ärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (Germany)). (2019) S. 207-214, ISSN 0941-3790
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9. Reber, Corinne: Selber machen ist der Königsweg: aktive medienpädagogische Begleitung von Menschen, 2018
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. (2018) S. 20-12<20-26, ISSN 1420-1607
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10. Hartwig, Susanne: Behinderung: Kulturwissenschaftliches Handbuch. - 1st Aufl 2020 edition: J.B. Metzler, 2020. - 1 S., ISBN 9783476057372
Buch/keine Angabe 
11. Zhao, Jiayi: Neuroinflammation induced by lipopolysaccharide causes cognitive impairment in mice. -
England: Nature Publishing Group, 2019
In: Scientific reports. (2019) S. 5790, ISSN 2045-2322
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12. Da Mesquita, Sandro: Functional aspects of meningeal lymphatics in ageing and Alzheimer's disease. -
England: Nature Publishing Group, 2018. - 185 S.
In: Nature (London). (2018) S. 185-191, ISSN 0028-0836
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13. Schröter, Anne: Konzepte von Behinderung als latentes Konstrukt. Ein Fragebogen für die Lehrerinnenausbildung, 2023
In: Empirische Sonderpädagogik. (2023) S. 123-140, ISSN 1869-4845
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14. Haessler, Frank: Kinder- und jugendpsychiatrische Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Intelligenzminderung und psychischen Störungen in Deutschland. -
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany: Georg Thieme Verlag KG, 2020
In: Gesundheitswesen (Bundesverband der Ärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (Germany)). (2020) S. 132-140, ISSN 0941-3790
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15. Karsten Exner: Behinderung als Kategorie – mögliche Wirkungen und Widersprüche in der inklusiven Pädagogik: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2023
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. (2023), ISSN 2629-5628
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→ Andere Auflagen/Ausgaben
16. Rathmann, Katharina: Behinderungsspezifischer Gradient in der psychischen Gesundheit und dem Gesundheitsbewusstsein. -
Stuttgart · New York: Georg Thieme Verlag KG, 2020
In: Rehabilitation (Stuttgart). (2020) S. 223-230, ISSN 0034-3536
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17. Kostulski, Michael: Does parent management training reduce behavioural and emotional problems in children with intellectual disability? A randomised controlled trial. -
United States: Elsevier Ltd, 2021
In: Research in developmental disabilities. (2021) S. 103958-103958, ISSN 0891-4222
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18. Demeyere, Nele: Introducing the tablet-based Oxford Cognitive Screen-Plus (OCS-Plus) as an assessment tool for subtle cognitive impairments. -
England: Nature Publishing Group, 2021
In: Scientific reports. (2021) S. 8000-8000, ISSN 2045-2322
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19. Jennessen, Sven: "Wenn wir Sex haben würden, dann wäre aber was los!" : Sexuelle Selbstbestimmung als Element von Selbstbestimmung, 2019
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. (2019) S. 6-13, ISSN 1420-1607
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20. Arnold, Edith: Das unterdrückte Bedürfnis?, 2019
In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. (2019) S. 48-49, ISSN 1420-1607
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