Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
Hier finden Sie einen Teil der Artikel / Aufsätze aus für die Universität Heidelberg freigeschalteten Online-Ressourcen. Bitte nutzen Sie für eine genauere bibliographische Suche auch Datenbanken.
Um Treffer aus lizenzierten Datenbanken zu erhalten, melden Sie sich bitte an.
RSSDrucker
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ...
Sortierung: 

Treffer erweitern:

Treffer einschränken:

200 Titel < 1990
 bis  
 
1. Kahu, Ella R.: Pathways to engagement : a longitudinal study of the first-year student experience in the educational interface. -
Dordrecht: Springer Science + Business Media, 2020. - 657-673 S.
In: Higher education. (2020) S. 657-673, ISSN 0018-1560
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
2. Nabi, Ghulam: Does entrepreneurship education in the first year of higher education develop entrepreneurial intentions? The role of learning and inspiration. -
Abingdon: Routledge, 2018. - 16 S.
In: Studies in higher education (Dorchester-on-Thames). (2018) S. 452-467, ISSN 0307-5079
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
3. Ambler, Trudy: Students’ experiences of a first‐year block model curriculum in higher education: Wiley, 2021. - 26 S.
In: Curriculum journal (London, England). (2021) S. 533-558, ISSN 0958-5176
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
4. Dancot, Jacinthe: Exploring the relationship between first‐year nursing student self‐esteem and dropout: A cohort study. -
England: Wiley Subscription Services, Inc, 2021. - 13 S.
In: Journal of advanced nursing. (2021) S. 2748-2760, ISSN 0309-2402
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
5. NewsCAP: Gun deaths surged during the pandemic's first year, according to the CDC. -
New York: Lippincott Williams & Wilkins Ovid Technologies, 2022
In: The American journal of nursing. (2022) S. 14-14, ISSN 0002-936X
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
6. Connolly, Calum Alexander: Response to solutions, enablers and barriers to online learning in clinical medical education during the first year of the COVID-19 pandemic. -
London: Taylor & Francis, 2022
In: Medical teacher. (2022) S. 1426-1427, ISSN 0142-159X
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
7. Willems, Jonas: The First-year Integration Test: a validation study: Frontiers Media S.A, 2023
In: Frontiers in psychology. (2023) S. 1101234-1101234, ISSN 1664-1078
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
8. Smith, Calvin Douglas: Assessment literacy and student learning: the case for explicitly developing students 'assessment literacy'. -
Abingdon: Routledge, 2013. - 44-60 S.
In: Assessment and evaluation in higher education. (2013) S. 44-60, ISSN 0260-2938
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
9. Belitski, Maksim: Economic effects of the COVID-19 pandemic on entrepreneurship and small businesses. -
New York: Springer US, 2022
In: Small business economics. (2022) S. 593-609, ISSN 0921-898X
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
10. Ruff, Emily: Abstract 1622 Generative AI Assignments Across the Chemistry Curriculum: Elsevier Inc, 2024
In: The Journal of biological chemistry. (2024) S. 105925, ISSN 0021-9258
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
11. van der Zanden, Petrie J.A.C.: Domains and predictors of first-year student success: A systematic review: Elsevier Ltd, 2018
In: Educational research review. (2018) S. 57-77, ISSN 1747-938X
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
12. Cameron, Rose B.: 'It's been a challenge finding new ways to learn': first-year students' perceptions of adapting to learning in a university environment. -
Abingdon: Routledge, 2022. - 15 S.
In: Studies in higher education (Dorchester-on-Thames). (2022) S. 668-682, ISSN 0307-5079
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
13. Casal, J. Elliott: Syntactic complexity and writing quality in assessed first-year L2 writing: Elsevier Inc, 2019
In: Journal of second language writing. (2019) S. 51-62, ISSN 1060-3743
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
14. Huerta, Mark V.: Inner engineering: Evaluating the utility of mindfulness training to cultivate intrapersonal and interpersonal competencies among first‐year engineering students. -
Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc, 2021. - 35 S.
In: Journal of engineering education (Washington, D.C.). (2021) S. 636-670, ISSN 1069-4730
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
15. Yeager, David S.: Teacher Mindsets Help Explain Where a Growth-Mindset Intervention Does and Doesn’t Work. -
Los Angeles, CA: SAGE Publications, 2022
In: Psychological science. (2022) S. 18-32, ISSN 0956-7976
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
16. Vermillet, Arnault‐Quentin: Crying in the first 12 months of life: A systematic review and meta‐analysis of cross‐country parent‐reported data and modeling of the “cry curve”. -
United States: Blackwell Publishing Ltd, 2022. - 22 S.
In: Child development. (2022) S. 1201-1222, ISSN 0009-3920
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
17. Williams, W. Craig: Interpersonal Emotion Regulation: Implications for Affiliation, Perceived Support, Relationships, and Well-Being. -
United States: American Psychological Association, 2018
In: Journal of personality and social psychology. (2018) S. 224-254, ISSN 0022-3514
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
18. Kahu, Ella R: Exploring the Complexity of First-Year Student Belonging in Higher Education : Familiarity, Interpersonal, and Academic Belonging. -
Brisbane: QUT Library, 2022. - 10-20 S.
In: Student success. (2022) S. 10-20, ISSN 2205-0795
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
19. Marbouti, Farshid: Models for early prediction of at-risk students in a course using standards-based grading: Elsevier Ltd, 2016
In: Computers and education. (2016) S. 1-15, ISSN 0360-1315
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
20. Lönngren, Johanna: Exploring the discursive construction of ethics in an introductory engineering course. -
Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc, 2021. - 26 S.
In: Journal of engineering education (Washington, D.C.). (2021) S. 44-69, ISSN 1069-4730
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ...
zum Seitenanfang