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1.	Bauer, Ullrich: Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. - 2. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022. - 1352 S., ISBN 9783658309022 (Bildung und Gesellschaft), ISSN 2625-8560 Themen: Childhood, Adolescence and Society \| Education Policy \| Education, general \| Social Sciences \| Sociology of Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
2.	Jonuz, Elizabeta: (un-)Sichtbare Erfolge : Bildungswege Von Romnja und Sintize in Deutschland. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 332 S., ISBN 9783658279660 (Interkulturelle Studien) Themen: Emigration and immigration \| Migration \| Social Sciences \| Social Structure, Social Inequality \| Sociology of Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
3.	Groschner, Caroline: Bedarfsorientierte Mittelzuweisung? : Eine Qualitative Studie Zum Umgang Mit Sozialer Ungleichheit in der Grundschule. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021. - 282 S., ISBN 9783658325053 (Schule und Gesellschaft) Themen: Education \| Education, general Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
4.	Moser, Heinz: Einführung in die Medienpädagogik : Aufwachsen im digitalen Zeitalter. - 6., überarb. u. aktual. Aufl. 2019. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. - 1 S., ISBN 9783658232078 Themen: Education \| Education, general Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
5.	Quenzel, Gudrun: Handbuch Bildungsarmut. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2019. - 893 S., ISBN 9783658195731 Themen: Absolvent \| Amtliche Statistik \| Analphabetismus \| Armut \| Benachteiligtenförderung Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
6.	Brüsemeister, Thomas: Soziologie in pädagogischen Kontexten : Organisation Schule. - Wiesbaden: Springer, 2017. - ca. 160 S. S., ISBN 9783658043049 Themen: Einführung \| Organisation \| Organisationsstruktur \| Pädagogik \| Schule Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
7.	Hertrich, Christoph: Differenzierung Im Wirtschaftsunterricht : Eine Qualitative Delphi-Studie Zu Chancen und Hürden. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 326 S., ISBN 9783658311667 Themen: Education \| Education, general \| Social Sciences \| Sociology of Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
8.	Maiwald, Annett: Erziehungsarbeit : Kindergarten Aus Soziologischer Perspektive. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2018. - 908 S., ISBN 9783658215743 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung), ISSN 2512-2037 Themen: Early Childhood Education \| Education \| Sociology of Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
9.	Grunert, Cathleen: Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung : Ein Aufbruch. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 266 S., ISBN 9783658276119 Themen: Educational Policy and Politics \| Research Methods in Education \| Social Sciences \| Social Sciences, general \| Sociology of Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
10.	Reinbacher, Paul: Warum Komplexität Nützlich Ist : Auf der Suche Nach Antworten Mit Helmut Willke. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 229 S., ISBN 9783658296001 Themen: Complexity (Philosophy) \| Political Science and International Relations \| Political Science and International Studies \| Public Policy Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
11.	Becker, Rolf: Lehrbuch der Bildungssoziologie. - 3. Aufl. 2017. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. - 1 S., ISBN 9783658152710 Themen: Education, general \| Social Sciences \| Social Sciences, general \| Sociology, general Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
12.	Caruso, Marcelo: Mobilisierung durch Bildung. Historische und zeithistorische Analysen. Einführung in den Thementeil, 2017 In: Zeitschrift für Pädagogik. (2017) S. 541-544, ISSN 0044-3247 Themen: 19. Jahrhundert \| 20. Jahrhundert \| Bildungseinrichtung \| Bildungsgeschichte \| Geschichte (Histor) Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
13.	Caruso, Marcelo: Mobilisierung durch Bildung. Historische und zeithistorische Analysen : Einführung in den Thementeil, 2017 In: Zeitschrift für Pädagogik. (2017) S. 541-544, ISSN 0044-3247 Themen: 19. Jahrhundert \| 20. Jahrhundert \| Bildungseinrichtung \| Bildungsgeschichte \| Geschichte (Histor) Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
14.	Prengel, Annedore: Pädagogik der Vielfalt : Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik. - 4. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2018. - 266 S., ISBN 9783658219468 Themen: Feminism and education \| Social Sciences \| Social Sciences, general Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
15.	Miethe, Ingrid: Bildung und Teilhabe : Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - VII, 325 S., ISBN 9783658137717 Themen: Anthropologie \| Bildung \| Bildungsbeteiligung \| Bildungsbiografie \| Bildungsprozess Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
16.	Imdorf, Christian: Bildung und Konventionen : Die "Economie des conventions" in der Bildungsforschung. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2019. - XXVIII, 482 S., ISBN 9783658233013 (Soziologie der Konventionen) Themen: Aufsatzsammlung \| Bildungsbeteiligung \| Bildungschance \| Bildungsforschung \| Bildungspolitik Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
17.	Hummrich, Merle: Kulturen der Bildung : Kritische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2016. - 874 S., ISBN 9783658100056 Themen: Akkulturation \| Aufsatzsammlung \| Bildung \| Bildungseinrichtung \| Bildungspolitik Buch/keine Angabe	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben
18.	Sieber Egger, Anja: Kindheit(en) in Formalen, Nonformalen und Informellen Bildungskontexten : Ethnografische Beiträge Aus der Schweiz. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019. - 369 S., ISBN 9783658232375 (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung), ISSN 2512-0964 Themen: Education \| Ethnicity in Education \| Schools and Schooling \| Teaching and Teacher Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
19.	Morgan, John: Michael Young and the politics of the school curriculum. - Abingdon: Routledge, 2015. - 18 S. In: British journal of educational studies. (2015) S. 5-22, ISSN 0007-1005 Themen: 20. Jahrhundert \| 21. Jahrhundert \| Access to Education \| Access to Information \| Bildung Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
20.	Straehler-Pohl, Hauke: Pathologie Oder Struktur? : Selektive Einsichten Zur Theorie und Empirie des Mathematikunterrichts. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2014. - 257 S., ISBN 9783658072711 (Rekonstruktive Bildungsforschung) Themen: Assessment, Testing and Evaluation \| Education \| Education, general \| Learning & Instruction \| Mathematics Buch/keine Angabe	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben

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