Day3

Page 1

‫علوم‬ ‫درب الساعي‬ ‫نشرة يومية تصدر عن اللجنة اإلعالمية التابعة للجنة المنظمة الحتفاالت اليوم الوطني‬

‫الجمعة ‪ 14‬ديسمرب ‪2018‬‬

‫بمستوى فكري متميز وأطروحات عميقة في مناظرات قطر‬

‫أم القرى و الشفاء تحصدان المراكز األولى‬ ‫حصــدت مدرســة أم القــرى االبتدائيــة المركــز األول فــي مسـ ًـابقة مناظــرات قطــر للبنيــن‪ ،‬فيمــا‬ ‫تربعت مدرسة الشفاء بنت عبدالرحمن في المركز األول أيضا عن منافسات الفتيات المقامة‬ ‫ـال وصعــب وأطروحــات‬ ‫ضمــن فعاليــات درب الســاعي‪ ،‬وشــهدت المناظــرات مســتوى فكــري عـ ِ‬ ‫أثيــرة مــن قبــل الطــاب المشــاركين‪ ،‬مبرهنــة علــى نجــاح العمليــة التطويريــة لقــدرات اإلنســان‬ ‫القطــري‪ ،‬ورفــع مســتوياته الفكريــة والمعرفيــة فــي إطــار تنفيــذ خطــة قطــر االســتراتيجية‬ ‫‪.2030‬‬

‫سعادة وزير التجارة‬ ‫والصناعة علي بن أحمد‬ ‫الكواري يزور فعاليات درب‬ ‫الساعي ويلتقي الجماهير‬

‫«استخدام العقل» أهم‬ ‫أنشطة وزارة الدفاع بجانب‬ ‫‪ 15‬فعالية بدنية وفكرية تعزز‬ ‫قيمة االعتماد على النفس‬

‫سلطان الكامل وزينب‬ ‫المحمود يضيؤون درب‬ ‫الساعي بأمسية للشعر‬ ‫الفصيح‬


‫مسؤول بالبيئة‪ :‬نرسخ مفاهيم الحفاظ على الغطاء النباتي‬ ‫قــال أحمــد اليافعــي أحــد المســؤولين فــي إدارة الشــؤون‬ ‫الزراعية بوزارة البلدية والبيئة إن جناح الوزارة يرســخ مفاهيم‬ ‫الحفــاظ علــى التــوازن البيئــي فــي دولــة قطــر‪ ،‬ويقــود جهــود‬ ‫تثقيفيــة فــي إطــار رفــع مســتوى الوعــي العــام بقضايــا المناخ‬ ‫الكبــرى والتحديــات البيئيــة التــي تواجــه الدولــة والمجتمــع‬ ‫الدولــي‪ ،‬وتوضيــح انعكاســات مثــل تلــك الملفــات الحساســة‬ ‫علــى حيــاة اإلنســان ومصــادر دخلــه‪ .‬وأشــار اليافعــي إلــى‬ ‫وجــود ‪ 3‬قطاعــات رئيســية مشــاركة فــي جنــاح وزارة البيئــة‪،‬‬ ‫منهــا القطــاع البيئــي‪ ،‬والقطاع الزراعــي‪ ،‬وقطاع إدارة الحدائق‬ ‫والبلديــات‪.‬‬

‫الروبوت حليف اإلنسان‪ :‬هنا قطر الجديدة‬ ‫تعرض جامعة قطر ضمن فعاليات درب الساعي ابتكارات طالبها‬ ‫وكادرهــا التدريســي فــي مجــال صناعــة الروبوت (اإلنســان اآللي)‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وتأتــي تلــك المبــادرات دعمــا لمجــال البحــث العلمــي الــذي تتميــز‬ ‫به دولة قطر على المستوى اإلقليمي‪ .‬والروبوتات المعروضة‬ ‫ً‬ ‫فــي جنــاح جامعــة قطــر تمثــل يــدا ثالثــة لإلنســان‪ ،‬فهــي مصممة‬ ‫كــي تلبــي احتياجــات البشــر اليوميــة‪ ،‬وتســد ثغــرات ضيــق الوقــت‪،‬‬ ‫واختصــار زمــن المهــام علــى بني اإلنســان‪.‬‬

‫مترو الدوحة‪ :‬السفر إلى المستقبل‬ ‫تحاكــي فعاليــة (الريــل) شــكل القطــارات التــي ستدشــنها‬ ‫ً‬ ‫الدولــة قريبــا‪ ،‬وذلــك مــن خــال نمــوذج مصغــر للمتــرو يســافر‬ ‫إلــى المســتقبل ويجســد الصــورة التــي ســتكون عليهــا شــكل‬ ‫المواصــات فــي قطــر‪ .‬الجديــر بالذكــر أن شــركة «الريــل» تضــع‬ ‫ً‬ ‫حلــوال عبقريــة لتخطــي تحديــات النقــل فــي قطــر ومــن المنتظــر‬ ‫أن تحــدث شــبكة الســكك الحديــد طفــرة حضاريــة وثقافيــة فــي‬ ‫الدوحــة‪ ،‬إذ تقــع المحطــة الرئيســية فــي منطقــة مشــيرب التــي‬ ‫تمثــل قلــب الدولــة وحافظــة وجدانهــا التاريخــي‪.‬‬

‫الداعم‬

‫السردال‬


‫ً‬ ‫‪ 20‬سؤاال عن الماضي ‪ ..‬أولهم كيف كنا؟‬ ‫تطــرح مســابقة ســؤال ومعلومــة التابعــة لفعاليــة البــدع ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫ســؤاال علــى الجمهــور حــول شــكل الحيــاة التراثيــة فــي قطــر‪،‬‬ ‫ومالمــح الثقافــة البحريــة والبريــة‪ ،‬باإلضافــة إلــى اســتعراض‬ ‫مبســط لــأدوات التــي كان المجتمــع يعتمــد عليهــا لمناطحــة‬ ‫تحديــات الوجــود‪ ،‬مثــل أدوات الصيــد وطحــن الحبــوب والخبــز‪،‬‬ ‫وأدوات الصيــد البــري‪.‬‬

‫ً‬ ‫ليس للرجال فقط ‪..‬الشقب للنساء أيضا‬ ‫تتيــح فعاليــة الليــوان النســائية لمحبــي الخيــول‪ ،‬الفرصــة أمــام‬ ‫النســاء لممارســة رياضــة ركــوب الخيــل فــي درب الســاعي‪ ،‬فــي‬ ‫منطقــة مغلقــة تحــت إشــراف فريــق نســائي مختــص‪ .‬وتأتــي‬ ‫هــذه الخطــور فــي إطــار دعــم رياضــة المــرأة ووجودهــا الفاعــل‬ ‫فــي المجتمــع والدولــة‪.‬‬

‫مشهد من ‪ 100‬عام‬ ‫انطلقــت فــي درب الســاعي مســيرة للخيــول األصيلــة والهجــن‬ ‫فــي تقليــد تراثــي يعــود إلــى مئــات الســنين‪ ،‬والهجــن هــي‬ ‫أثمــن ممتلــكات اإلنســان الكائــن فــي الصحــراء‪ ،‬إذ تقــدر بمبالــغ‬ ‫ً‬ ‫تصــل إلــى المالييــن‪ ،‬نظــرا لصفاتهــا النبيلــة وقــوة تحملهــا التــي‬ ‫انقــذت ســكان الصحــاري فــي أصعــب ظــروف الحيــاة التــي هــددت‬ ‫وجودهــم‪ ،‬وبهــا نجــا ســكان شــبه الجزيــرة مــن قســاوة الطبيعــة‬ ‫واســتطاعوا أن يشــيدوا حضارتهــم كمــا نراهــا اليــوم متمثلــة‬ ‫فــي دولــة قطــر التــي ال تتنصــل مــن ماضيهــا بــل تجعلــه ذكــرى‬ ‫دافعــة علــى مواصلــة اإلنجــاز والتحــدي‪.‬‬

‫النوخذة‬

‫الغيص‬


‫مقولة للتاريخ‬ ‫ً‬ ‫إن أبنائنــا هــم أغلــى شــيء عندنــا فاســتوصوا بهــم خيــرا‬ ‫واجتهــدوا غايــة االجتهــاد لمصلحتهــم‬ ‫ً‬ ‫‪ ...‬يــا مديــر المعــارف نحــن ال نريــد معلمــا يحضــر إلــى هــذه‬ ‫البــاد ومعــه زيــغ فــي العقيــدة أو اســتهتار فــي األخــاق‬ ‫أو إهمــال فــي فرائــض الديــن»‬

‫الشيخ علي بن عبدالله آل ثاني‬ ‫الحاكم الرابع لدولة قطر‬

‫شخصيات تاريخية‬ ‫الدبلوماسية في مهدها‬ ‫تنطق باسم «سحيم»‬ ‫االسم‪ :‬الشيخ سحيم بن حمد آل ثاني‬ ‫أول وزير للخارجية القطرية‬ ‫تولى عمله كوزير للخارجية في ‪ 23‬فبراير ‪1972‬‬ ‫توفى عن عمر ‪55‬‬ ‫في المنصب من‪ 1972 :‬إلى ‪1985‬‬ ‫أهــم اإلنجــازات‪ :‬المســاهمة فــي تأســيس القواعــد األولــى‬ ‫لشــبكة العالقــات الدوليــة التــي تتمتــع بهــا قطــر اليــوم‬

‫السيب‬


‫عدسة علوم درب الساعي‬

‫الناقل الرسمي للمسير الوطني‬


‫التنقيب عن المعلومة‬ ‫قطر عام ‪ 7600‬قبل الميالد‪:‬‬

‫هل من حياة؟‬ ‫عثــر المستكشــفون فــي منطقــة (بــروق) علــى أدوات حياتيــة‬ ‫مصنوعــة مــن حجــر الصــوان الــذي شــاع اســتخدامه فــي العصــور‬ ‫الحجريــة‪ ،‬إذ تعــود إلــى حوالــي ‪7600‬ســنة قبــل الميــاد‪ ،‬وكانــت‬ ‫عبــارة عــن (رؤوس ســهام – لبــاب وقــادات – شــفرات – مطــارق‬ ‫حجريــة – آالت ثقــب ‪ -‬ســواطير)‪.‬‬ ‫وكشــفت األبحــاث وعمليــات التنقيــب أن اإلنســان القطــري فــي‬ ‫ً‬ ‫تلــك الفتــرات عــاش علــى الســواحل وكان صيــادا لألســماك‪ ،‬كمــا هــو‬ ‫ً‬ ‫الحــال إلــى فتــرة قريبــة جــدا مــن التاريــخ‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬طه‪ ،‬منير يوسف‪ .2003 ،‬كتاب «قطر ما قبل‬ ‫التاريخ»‪ ،‬الدوحة‪ .‬إدارة المتاحف‪.‬‬

‫فعاليات اليوم‬

‫نهائي عيالنا على المسرح‬ ‫من ‪ 7:00‬إلى ‪8:30‬م‬ ‫مسرح درب الساعي الرئيسي‬

‫من ‪ ٤:٠٠‬إلى ‪١١:٠٠‬‬ ‫مقر فعاليات مؤسسة قطر‬

‫مقر فعاليات اإلدارة العامة للمرور‬

‫انشطة تفاعلية‬

‫ً‬ ‫صباحا من ‪ ٣:٣٠‬إلى ‪١١:٠٠‬‬ ‫جناح وزارة التعليم والتعاليم العالي‬

‫ً‬ ‫فعاليات غدا‬

‫ً‬ ‫صباحا من ‪ ٣:٣٠‬إلى ‪١٠:٠٠‬‬

‫رئيس الوزراء يقوم بجولة في فعاليات درب الساعي‬

‫نهائي عد القصيد‬ ‫من ‪ 7:00‬إلى ‪8:30‬م‬ ‫مسرح درب الساعي الرئيسي‬

‫عائالت‬

‫راوي الكتب‬

‫أبطال المرور‬

‫فعالية رفع العلم‬ ‫ً‬ ‫مساء‬ ‫الساعة ‪٦:٤٠‬‬ ‫ساحة العلم‬

‫الفترة المسائية‬ ‫من ‪ 2:00‬إلى ‪11:00‬‬

‫اضغط هنا لالطالع على جدول الزيارات‬

‫الغاز شعبية‬

‫األلعاب الشعبية‬

‫من ‪ ٥:١٥‬إلى ‪٠٧:٠٠‬‬ ‫فعالية المقطر‬

‫طوال الفترتين الصباحية و المسائية‬

‫أوقات الصالة‬ ‫الفجر‬

‫الظهر‬

‫العصر‬

‫‪4:49‬‬

‫‪11:28‬‬

‫‪2:26‬‬

‫المغرب‬

‫‪4:48‬‬

‫العشاء‬

‫‪6:18‬‬

‫جناح بنك قطر الوطني‬

‫حالة الطقس‬

‫‪26‬‬

‫‪http://media.qatar.qa‬‬

‫صحو‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.