« Websder Corneille » : différence entre les versions
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=== Profil académique ===
Guidé par sa passion pour les médias, Websder a pris le chemin vers la Faculté des sciences humaines et la Faculté de Linguistique Appliquée, deux entités de l'[[Université d'État d'Haïti|Université d'
=== Profil professionnel ===
À partir du mois d’août 2024, Websder sera investi à titre d’Adjunct Lecturer au Centre des Études d’Amérique latine et des Caraïbes(CLACS) à [[Université de l'Indiana à Bloomington|Indiana University Bloomington]] où il va donner des cours sur la langue [[Créole haïtien|Créole]], la culture et la société haïtiennes. Il est, depuis octobre 2023, English as a Second Language Interventionist dans l’école primaire Promise Prep, situé dans la ville Indianapolis, la capitale de l’État d’Indiana aux États-Unis.
Entre mars 2012 et juin 2023, Websder a occupé les fonctions de chargés de communications de l’Agence universitaire de la Francophonie dans les Caraïbes ; chargé des communications de la plateforme numérique de communication scientifique, RaccourSci, une platfrome
Auparavant, il a été chargé des communications au sein du système des nations Unies en Haïti où il s’occupait de la gestion communication de l’Organisation des Nations Unies pour l’Agriculture et l’Alimentation (UNFAO), entre septembre 2020 et mars 2021.
Entre 2016 et 2017, il a été responsable du projet cross-culturel international Francoplanète qui mettaient en synergie des éleves d’Haïti, Ontario (Canada), Polynésie Française et Rwanda. Lancé par la maison d'édition Sivori, ce projet de jumelage visait à produire un magazine en ligne présentant la culture de chacun.
=== Le journaliste ===
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=== Articles ===
Corneille, W. (2022), [https://fondaskreyol.org/article/coupe-cloue-devant-critique-academique-haitienne-un-proces-axiologique-et-esthetique Coupé Cloué devant la critique académique haïtienne : un procès axiologique et esthétique]. Fondation kreyol
Corneille, W. (2022), Le dialogue SRS vu par Websder Corneille. Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en France<ref>{{Lien web |langue=fr |titre=Le dialogue SRS vu par Websder Corneille |url=https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/le-dialogue-srs-vu-par-websder-corneille-93666 |site=enseignementsup-recherche.gouv.fr |consulté le=2024-08-13}}</ref>
Corneille, W. (2023), Culture as resistance? Haitians defy gangs by embracing theater. International Women's Media Foundation<ref>{{Lien web |langue=en |titre=Culture as resistance? Haitians defy gangs by embracing theater. - IWMF |url=https://www.iwmf.org/reporting/culture-as-resistance-haitians-defy-gangs-by-embracing-theater/ |site=www.iwmf.org |date=2023-02-01 |consulté le=2024-08-13}}</ref>.
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Corneille, W. (2024), [https://www.csmonitor.com/World/Americas/2024/0621/Haiti-gangs-schools-crisis-Garry-Conille Gangs have taken over Haiti. Schools must educate anyway]. The Christian Science Monitor.
Corneille, W. (2013), In Haiti, Theater Is a Living Art. Woy Magazine<ref>{{Lien web |langue=en-US |prénom=Harry l |nom=says |titre=In Haiti, Theater Is a Living Art |url=https://woymagazine.com/2023/02/15/in-haiti-theatre-is-a-living-art/ |site=Woy Magazine |date=2023-02-16 |consulté le=2024-08-13}}</ref>
Corneille, W. & St Cyma, M. (2022), Une nouvelle génération de journalistes scientifiques en Haïti. Réseau International des Journalistes (IJnet)<ref>{{Lien web |langue=fr |titre=Une nouvelle génération de journalistes scientifiques en Haïti |url=https://ijnet.org/fr/story/une-nouvelle-g%C3%A9n%C3%A9ration-de-journalistes-scientifiques-en-ha%C3%AFti |site=Réseau international des journalistes |consulté le=2024-08-13}}</ref>
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== Références ==
<references />{{Portail
[[Catégorie:Journaliste haïtien]]
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