Guía Sor Juana Primero Medio

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Colegio Particular Blumenthal

Lengua y Literatura
Profesor: Rodrigo Núñez Krebs
1° Medio

Comprensión Lectora: Sor Juana Inés de la Cruz

Nombre:
Fecha:

Objetivo:.Interpretar un poema y sus figuras literarias.

● A continuación se presenta un poema de Sor Juana Inés de la Cruz, una poetisa del
llamado Siglo de Oro, una época llamada así por la gran cantidad de poetas y
escritores produciendo variadas obras literarias. En el siguiente poema, Sor Juana
habla de los hombres y sus actitudes respecto a las mujeres.
Lea con atención para responder a las preguntas que proceden. Si lo desea, puede
también escuchar esta lectura del poema:
https://www.youtube.com/watch?v=VFsrs2_AST8

Hombres necios que acusáis…


Sor Juana Inés de la Cruz ¿Pues cómo ha de estar templada
la que vuestro amor pretende,
Hombres necios que acusáis si la que es ingrata ofende
a la mujer sin razón, y la que es fácil enfada?
sin ver que sois la ocasión Mas entre el enfado y pena
de lo mismo que culpáis. que vuestro gusto refiere,
Si con ansia sin igual bien haya la que no os quiere
solicitáis su desdén, y queja enhorabuena.
¿por qué queréis que obren bien Dan vuestras amantes penas
si las incitáis al mal? a sus libertades alas
Combatís su resistencia y después de hacerlas malas
y luego con gravedad las queréis hallar muy buenas.
decís que fue liviandad ¿Cuál mayor culpa ha tenido
lo que hizo la diligencia. en una pasión errada:
Parecer quiere el denuedo la que cae de rogada
de vuestro parecer loco o el que ruega de caído?
al niño que pone el coco ¿O cuál es más de culpar,
y luego le tiene miedo. aunque cualquiera mal haga:
Queréis con presunción necia la que peca por la paga
hallar a la que buscáis, o el que paga por pecar?
para pretendida, Tais, ¿Pues para qué os espantáis
y en la posesión, Lucrecia. de la culpa que tenéis?
¿Qué humor puede ser más raro Queredlas cual las hacéis
que el que, falto de consejo, o hacedlas cual las buscáis.
él mismo empaña el espejo Dejad de solicitar
y siente que no esté claro? y después con más razón
Con el favor y el desdén acusaréis la afición
tenéis condición igual, de la que os fuere a rogar.
quejándoos, si os tratan mal, Bien con muchas armas fundo
burlándoos, si os quieren bien. que lidia vuestra arrogancia,
Opinión ninguna gana, pues en promesa e instancia
pues la que más se recata, juntáis diablo, carne y mundo.
si no os admite, es ingrata,
y si os admite, es liviana.
Siempre tan necios andáis
Extraído de: https://ciudadseva.com/texto/hombres-necios-
que con desigual nivel
que-acusais/
a una culpáis por cruel
y a otra por fácil culpáis.
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Profesor: Rodrigo Núñez Krebs
1° Medio

● Una vez leído el texto, responda a las preguntas que vienen a continuación.
Recuerde que siempre puede volver a consultar el texto si tiene alguna duda
respecto a éste.

1) ¿De qué se trata el poema? Explique.

2) ¿Cómo describe Sor Juana al hombre? Señale al menos tres características.

3) “Queréis con presunción necia


hallar a la que buscáis,
para pretendida, Tais,
y en la posesión, Lucrecia.”
¿Qué es lo que quiere decir Sor Juana en este fragmento?

4) “Opinión ninguna gana,


pues la que más se recata,
si no os admite, es ingrata,
y si os admite, es liviana.”
¿Qué quiere decir Sor Juana en este fragmento?

5) ¿Por qué cree usted que Sor Juana compuso este poema?
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6) Este poema fue escrito en el Siglo XVIII. ¿Cree usted que el mensaje de este poema
es aplicable a la actualidad? ¿Por qué?

7) Algunas personas consideran a Sor Juana adelantada para su época, debido a las
ideas que presentaba en sus obras, tales como la que acaba de leer o Respuesta a
Sor Filotea. ¿Por qué cree usted que esto sucede? Puede investigar sobre Sor
Juana para dar una respuesta más precisa.

● Defina, con sus propias palabras, los conceptos que se encuentran subrayados en el
texto. Consulte el diccionario si hace falta para guiarse en su respuesta.También
considere el contexto de la palabra.
1. Desdén:
2. Denuedo:
3. Templada:
4. Fundo:

● Escriba una oración usando una de las palabras para comprobar si comprende su
significado.

● Para terminar, evalúe su propio trabajo en esta guía siguiendo la tabla. Marque la
casilla que corresponda según su opinión. Puede incluir un comentario sobre su
trabajo o la guía si lo desea.
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Categoría Muy de acuerdo (4) De acuerdo (3) En desacuerdo (2) Muy en desacuerdo (1)

Trabajé en la
guía
completamente.

Comprendí las
preguntas sin
mayores
dificultades o
resolví mis dudas
consultando con
otras personas
(profesor,
compañeras/os).

Cuidé mi
ortografía.

Planifiqué o
corregí mis
respuestas para
que sean fáciles
de entender.

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