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もういくつ寝ると 今年のはじめにやりたいことリストを作った。今見たら50項目あるリストのうち25個が達成済みだった。ちょうど半分やりたいことをやったということだ。私にしてはまあまあの結果だと思う。満足。 やりたいことリストにあるもののうち、「〜を食べたい」系は概ねクリアし…
High school is a bad idea. You've got a bunch of moody idiots packed into tiny class-rooms with freaked-out teachers who resent the kids for being so young and full of promise. Something's gonna go wrong and according to YouTube, that something is the teacher going nuts. Here are clips of some truly remarkable classroom breakdowns ranging from furious rants to physical violence. 7 Mr. Dial-a-Douch
当方33歳会社員。 もうすぐ妻が出産する。 産まれてくる子供のために品物を揃えたり、妄想して、毎日妻とアハハウフフと楽しく過ごしています。 ただ、気がかりな事もある。 それは周りの子供や親たちとの関わりあいのことだ。 父親となる決意の確認のためにここに書き出しておく。 1：名前が常識的に普通じゃない子供＆親とは付き合わない。（当て字とか…） 2：子供と親の年齢が近い（あきらかに10代で産んでいる）人たちとは付き合わない。 3：子供を注意しない（しつけない）親とは付き合わない。 この3点は妻も同意している。他にも子供の髪を染めたりする親とかはお断りだ。 理由はそのような人が十分な経済力と常識で子供を守れると思わないからだ。 異論もあるだろうし、まともな人たちもいるだろうが、 私たち夫婦にとっては子供は一生かけて守るべきものでそんじょそこらの決意で作ったわけではない。 そういう人たちと一緒にさ
世界の小学生たちが使う教科書にはどんな挿絵が描かれているのか？ 15カ国を対象に調べてみた。イギリス、イタリア、フランス、スペイン、スウェーデン、ドイツ、ハンガリー、ブラジル、タイ、マレーシア、オーストラリア、ロシア、韓国、中国そして日本。国によって挿絵のタッチは様々で、それぞれのお国柄を垣間見る事が出来る。ような気がする。 15カ国、全65点の挿絵を一挙に公開しましょう。 教科書図書館で資料を探す 世界の教科書を比較するといっても、普通の本屋さんに海外の教科書の取り扱いはない。教科書を専門に取り扱う本屋さんだって、海外の教科書までは仕入れていない。そこで色々と調べると、東京都江東区に「教科書図書館」という施設がある事が分かった。教科書の調査研究機関である（財）教科書研究センターと併設されていて、国内の小・中・高等学校で使用されている原稿教科書すべて、昭和24年以降の検定教科書などを所蔵し
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1 名前：うし☆すたφ ★ 投稿日：2007/06/09(土) 10:12:30 ID:???0 「いじめ許さん」全員に体罰 辞表の先生、保護者が慰留 京都 体罰を加えたことをわびる教諭に、教諭の熱意を正面から受け止めた児童と保護者。 京都府京丹後市の市立小学校で、「クラスメートへのからかいをやめなかった」とクラス全員に体罰をした男性教諭（２８）が辞表を提出した。しかし、保護者のほぼ全員が辞職の撤回を求める署名を提出。思いとどまった教諭は謹慎処分が解けた８日、児童らと互いに謝罪し、きずなを深めたという。市教委は「近年、学校に理不尽な要求をする保護者が増える中、教諭の熱意が通じたのでは」としている。 市教委などによると、教諭のクラスでは１人の男児の外見を一部児童がからかい、他の児童も黙認する状態だった。教諭は「（次にからかったら）みんなをたたいて教師を辞める」と注意したが、今月４日、
「科学の感動をすべての子ども達に！」 なぜ、子ども達に科学が必要なのでしょう? 未来の科学技術を担うためだけではありません。 「科学」は人のために使われてこそ価値があります。 知識と心の両方が育っていくように、「子ども＝未来」を科学を通してみつめ、 お母さん、お父さん、おじいちゃん、おばあちゃん、 近所の○○さん、遠くの○○さん･･･
毎日新聞の記事より。http://www.excite.co.jp/News/society/20061124030100/20061124M40.125.html 要するに「なれ合い型の学級でいじめが生まれやすい」という話。管理型となれ合い型というのは教師の教え子への接し方によるものだそうで、有無を言わせず従わせる指導タイプと言い分を尊重する援助タイプがあり、指導タイプに偏ると管理型、援助タイプに偏るとなれ合い型になる、という。子どもの言い分は確かに尊重せねばならない。しかし尊重しすぎると学級崩壊に陥る。そこの線引きが難しい。 私は一年間の授業の最初にルールを示す。そのルールを守ることを生徒に求める。このルールは教室の秩序を維持するために必要なルールである。何よりも他人の邪魔をしない。授業進行の妨げをしない。以上である。それ以外は生徒の自由。と言っても以外と生徒に残された自由は少ない。そ
■左から 「死児を抱く女」（「Miserere Nobis」） 「水を求めて」 「難民荒野を行く」 「戦禍を逃れて」 「解放の贈り物」 確実に言えることから言っていこう。文科省の発言は、てんで当てにならない。それを示す事実が立て続けに報道されている。 ▼まず、タウンミーティングで「やらせ質問」を仕込んでいたという話。 中日新聞１１月８日 内閣府は７日、９月に青森県八戸市で行われたタウンミーティングで、教育基本法改正に賛成の立場の質問案を出席予定者に送っていた問題についての調査結果を明らかにした。 当日発言した１０人のうち、半数を超える６人に対して内閣府が発言を事前依頼。うち２人には、文部科学省が作成した質問案をそのまま渡していた。 この件は、内閣府が謝罪している。しかし、驚くべきことに、こんなトンデモな実態すら、「教育基本法改正」の論議とは結びつかない。
このドメインは お名前.com から取得されました。 お名前.com は GMOインターネット(株) が運営する国内シェアNo.1のドメイン登録サービスです。 ※1 「国内シェア」は、ICANN(インターネットのドメイン名などの資源を管理する非営利団体)の公表数値をもとに集計。gTLDが集計の対象。 ※1 日本のドメイン登録業者(レジストラ)（「ICANNがレジストラとして認定した企業」一覧（InterNIC提供）内に「Japan」の記載があるもの）を対象。 ※1 レジストラ「GMO Internet, Inc. d/b/a Onamae.com」のシェア値を集計。 ※1 2020年8月時点の調査。
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