福島県いわき市で２月に実施された中学校の学力テストをめぐり、市立磐崎中学校（新妻和之校長、生徒数約４００人）で、男性の数学教諭が１年生の答案用紙の空欄に自ら答えを記入したり、誤答を書き直したりして５０人以上の点数を不正にかさ上げしていたことが分かった。 点数のかさ上げは、栃木県や広島県などでも発覚。磐崎中関係者は「教員として何とか指導の成果を出そうとして思い詰めたのではないか」と指摘している。 学校側は学年集会を２回開いて生徒に謝罪し、経緯を説明したほか、点数をかさ上げされた生徒宅を校長らが訪問し、保護者に謝罪した。教諭は今月４日付で４月から９０日間の病気休暇を届け出た。 テストは２月２日に４４校で実施された。学校によると、答案返却後の同月３〜４日、「（分からなくて）空欄にしたところにマルがついている」「自分の字と違う」などと担任に申し出る生徒が相次ぎ、かさ上げが分かった。問題のテス
【ジュネーブ＝橋本聡】国連の人種差別撤廃委員会は２５日、日本の人権状況を審査する会合をジュネーブで開いた。鳩山政権の高校無償化法案で朝鮮学校の除外が検討されていることについて、委員から人権保護の点から問題があるのではないか、などと懸念する意見が出た。 日本が審査を受けるのは、２００１年以来９年ぶり。人種差別撤廃条約に基づく審査結果と勧告は、３月中旬に公表される見通しだ。 前日からの２日間の質疑で、日本がアイヌ民族を先住民族と認めた点は「前進」と評価されたが、被差別部落問題などでは政府の対応を疑問視する発言が相次いだ。欧州のような「反差別法」の制定を求める声もあがった。 これに対し、日本政府代表団は「人権救済機関」の創設を検討していると表明した。日弁連や人権ＮＧＯグループも傍聴した。
さんま「この生き方お勧めできへん」 今月２日に１３年連れ添った美恵子さん（３８）と離婚した元横綱で実業家の花田勝氏（３６）について、親交の深いタレントの明石家さんま（５２）がラジオ番組で初めてコメントした。一部週刊誌によると、花田氏は今年１月、離婚を切り出す際に美恵子さんに「さんまさんのように生きたい」と告白。離婚後も子供と交流を続けるさんまの生き方にあこがれている。 さんまはこの日、レギュラー出演する大阪・毎日ラジオ「ヤンタン」の冒頭で花田氏の離婚に触れ「お兄ちゃんから、そんな風に言われるのはうれしいけどやな、あんまりこの生き方はお勧めできへんな」と話し、共演の村上ショージ（５２）らを笑わせた。 ［2007年10月7日6時45分］
木で鼻をくくった答弁 2004年10月23日、新潟県中越地震が発生した。震源は新潟県のほぼ中央に位置する小千谷市で、マグニチュードは6.8。67人の死者と4800人の負傷者を出した。 柏崎原発に被害はなかったが、新潟県選出の近藤正道参議院議員が11月18日に、「原子力発電所に関する質問主意書」を提出した。ポイントは２点だ。 耐震設計審査指針では直下地震の規模をマグニチュード6.5と想定している。これは過小評価につながらないか 耐震設計審査指針の定める地震の速度・加速度の算定式を改めなくてよいのか 当時の小泉純一郎総理大臣は同年11月26日、扇千景参議院議長に次のような答弁書（内閣参質161第７号）を提出した。 「敷地の直下または近傍に、マグニチュード6.5を超え、敷地に大きな影響を及ぼす可能性がある地震の震源となり得るような活断層がないことを確認している。マグニチュード6.5と
(01/02)【越年動画】アテナイのアクロポリス（アテネ） (12/31)【年末の御挨拶】良いお年をお迎えください (08/20)【インフォメーション】わがLinktree（リンクツリー） (04/24)【音源】有志が作成したらしい「れいわ新選組応援歌」 (01/01)賀正 (08/03)【プチ日記】マストドン（Mastodon）をせっせと更新中 (12/27)年末のごあいさつ「2019年もありがとうございました」 (07/21)本日は第25回参議院議員通常選挙の投票日である (12/27)当ブログの後継ブログのデザインを一新した (11/21)当ブログのサイドバーを手直しした (07/14)【お知らせ】当ブログの「後継ブログ」をせっせと更新しております (03/31)〔ひとりごと〕今年度も今日でおしまい (01/16)【お知らせ】当ブログの「後継ブログ」をせっせと更新しております (01
学力調査の中３記述式、採点難問 ×が○に、作業も中断 小学６年と中学３年の約２３３万人が参加した全国学力調査の採点で、中３の記述式問題で正誤の基準が途中で変わったり、作業現場の責任者の判断が食い違うなど、混乱が生じていることがわかった。人材派遣会社から派遣された複数の採点スタッフが明らかにした。スタッフは「採点が肝心なのに、あまりにいい加減だ」と口をそろえている。 前にも書いたが、OECDのPISA調査などと比較すると、全国学力テストは質も信頼性も低い。こういうことになるのは事前に予見できたはずで、その問題をクリアしないまま実施するというのは愚かな行為だというしかない。 全国学力テストが、事前に予見できたはずの問題さえクリアできていないことは明らかだが、そういう見切り発車をいつまでたっても止められないことこそ最大の問題ではないか。 教育改革ではよく「やってみなければはじまらない」というよう
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