このコーナーでは、2014年から先端テクノロジーの研究を論文単位で記事にしているWebメディア「Seamless」（シームレス）を主宰する山下裕毅氏が執筆。新規性の高い科学論文を山下氏がピックアップし、解説する。 X： ＠shiropen2 実は進路を“自由に選んでいる”のは女子の方だ──慶應義塾大学大学院に所属する國武悠人さんは性別を理由にした“進路干渉圧”について、そんな指摘をしている。國武さんは内閣府の調査や関連する研究から、男子は親などから進路選択における圧力、例えば「男は理系に行って稼がないとね」などの稼得圧力を有意に多く受けていることが明らかになっていると説明する。 内閣府が平成30年度に実施した「多様な選択を可能にする学びに関する調査」では、22～59歳の男女6000人を対象に、性差や性別役割分担意識が進路選択に与える影響を詳細に調査。その結果、従来の「女性が進路で差別される
広島市立工業高校（広島市南区）の校長が「明日から学校に来させないでください」などと生徒の保護者に告げたのは、適正な手続きを経ない処分だったとして、元生徒の男性（19）が市に慰謝料約230万円を求めた…
新ｱｶおもち2028W @omochii2028w 四谷大塚、車への本気の怒り。毎回少しずつテストは車で来るな！の文面が増えております。とうとう全面使っての禁止の呼びかけ。子供がどう思われるか考えなさい、同意。 pic.x.com/rbujjEXest 2025-05-15 21:20:48
学生時代の勉強方法といえば、「書いて覚える」だったという人は少なくないでしょう。 しかし、デジタル機器が普及した現代、子どもたちは幼い頃からタイピングに触れ、鉛筆で文字を書く機会は減少しています。 では、本当に「書く」ことは学習においてメリットがあるのでしょうか？ タイピングとの違いはあるのでしょうか？ スペイン・バスク大学（UPV）の研究チームは、識字能力の発達に重要な5～6歳の時期に、手書きとタイピングが及ぼす影響の違いを科学的に検証しました。 研究は2025年2月4日付で『Journal of Experimental Child Psychology』に掲載されました。 New study shows handwriting boosts early reading skills more than typing https://www.psypost.org/new-study-
私の勤務先は工学部で「デザイン思考」みたいな考え方を学びます。そして学部生が授業の一環で「あなたのニーズとか今抱えてる問題を教えてくれ」のようなメールを送ってきます。対応できる部分はしますが、正直なところ困惑もしています。下記はそのようなことに対する私の意見です。デザイン思考に対する意見ではなく、どう課題を見つけるかということに対する意見です。 私はコンサルのようなポジションの取り方には相容れないと感じるのですが、それは「自分の問題意識を持つ」という難しい部分から目をそらして、他人の問題・問題意識にフリーライドしているからです。「私はこれに興味がある」「これが問題だと思う」と宣言するのはとても難しいことです。自分の問題意識に向き合って、それを口に出すのって恥ずかしいし勇気がいることなんですよね。「そんなことに興味があるの」と他人に批評されたり、問題意識が小さい人間だと思われるのは恥ずかしい
総務省「デジタル活用支援推進事業」でドコモショップやauショップ、ソフトバンクショップの5710店舗などにてスマホ教室が5月1日より実施中 2025年05月05日21:25 posted by memn0ck カテゴリアプリ・サービスニュース・解説・コラム list ドコモショップやauショップ、ソフトバンクショップ、自治体指定の公共施設などにてスマホ教室が実施中！参加費は無料 総務省は30日、高齢者などのデジタル活用の不安解消に向けてスマートフォン（スマホ）を利用したオンライン行政手続きなどに対する助言・相談等を行う講習会を実施することによって「デジタル格差」の解消を図って誰もがデジタル化の恩恵を受けられる社会を実現することを目的とする「デジタル活用支援推進事業」における令和6年度補正予算に対して全国展開型3団体と講師派遣型（全国派遣TYPE）5団体、講師派遣型（特定市町村派遣TYPE）
ぎーち(ブレイク兄) @BREAK_BROTHER 東大はダメっていう人が一定多数いて、「丸暗記ばっかりできて考える力がない」と、あたかも自分が考える力があるかのように振る舞う人たちに名前を付けたい。 衛星の打ち合わせしてたら、こいつら学生なのにどれだけ深く考え尽くせるんだと何度驚かされてきたか。 x.com/uv312gwqdkt0/s… 2025-04-29 07:45:04 無知は罪なり @UV312GwqDkt0 東大に入学してすぐに思ったのは、日本のエリートってのは中高６年間で「自分で考えてみる」という能力を潰されてるんじゃないかと。で、自分じゃ何も考えないくせに、模範解答を丸暗記するのだけは得意で、それをスラスラ喋って見せて、『自分くらい頭のいい人間はいない』と思い込んでいるのね。だけど自分自身では何も考えないんですよ。 なお、こんな人等を凄いと崇めるような人達も、イカれてるの
ﾋﾟｲﾔ @Yk2JOzM @kumatarosan1104 すごい。すごすぎて言葉が出ない。しかし尊敬の念を込めて捻り出します。昨年同じ教科書を辿りました。この書面、そしてこのスタイルは画期的。天才。もし私が総理大臣なら、国民栄誉賞を授与するレベルです。それくらいすごい。 2025-04-23 22:55:07
浅木胡逸（あさぎこいち） @asagiko 学校で最初のノートを配ったようで、家に持ち帰らせて名前を書いてきてくださいって言われているのに全然持ち帰ってこないので不思議に思って 子に「ノートは？もうもらったんだよね？」と訊くけどなんかうまく通じない。 色々話した結果「ノートというもの」が理解できていなかった。 2025-04-21 22:06:34 浅木胡逸（あさぎこいち） @asagiko 何かにひらがなとか字を書いているでしょう？と訊くとウンと言うけど、どんなものに書いていたのか分からないそうで でも連絡から見るにもうノートは使っているっぽくて 家にあったジャポニカ学習帳を見せて「こういう…」と説明してもキョトンとしている。 2025-04-21 22:07:59 浅木胡逸（あさぎこいち） @asagiko どれが「きょうかしょ」でどれが「のーと」で、何がナンタラ袋なのか分からないし
元日先生 @ganjitsu_sensei 職員室でスマホ充電してた若手教員が指導されて「私の緊急連絡先はコレしかないので、充電を認めないなら学校からスマホに一切連絡しないように」と主張した すると「では実家の緊急連絡先に全て連絡します」と管理職が切り捨てたので慌てていた SNSの入れ知恵が逆効果で立場を悪くしている人は多そう 2025-04-14 20:25:54 元日先生 @ganjitsu_sensei SNSの知識を深く理解せずに、周りの環境や自分の立場を考えず、受け売りで主張する人を職場で目にする だけど、言い方とかタイミングとか立場とかを考えずに攻撃的に言い放つから、相手を刺激するだけになって事態が悪化していることが多い どちらが正しいかではなく、極端な関わり方をする人が増えた 2025-04-15 18:03:07
勉強を進める上で、ChatGPTは強力な武器になる。ところがChatGPTは今、人の想像を大きく超えるところまで来ている。勉強のチューターとして、信じられないほど高度な機能を提供するようになっているのだ。あまりに凄いので、「こんなことが本当にあるのだろうか」と、狐か狸にたぶらかされているような気になってしまうが、いくら頬をたたいてもこれは現実に起きていることだ。資格試験向けの塾や予備校は、存続さえも危険水域に入るかもしれない。 1940年、東京に生まれる。 1963年、東京大学工学部卒業。 1964年、大蔵省入省。 1972年、エール大学Ph.D.（経済学博士号）を取得。 一橋大学教授、東京大学教授（先端経済工学研究センター長）、スタンフォード大学客員教授、早稲田大学大学院ファイナンス研究科教授などを歴任。一橋大学名誉教授。 noteアカウント：https://note.com/yukio
まさお @masao1016 @ebiebi_pg 昔、色々説明された中で「何か質問ある？」ときかれ、その場では「今の所は無い」と答え、進めていたら分からないことが出てきて質問しに行ったら、大激怒されて叱責されたことがあったなあ。 さっき質問無いって言っただろうが！！！と。 進めたから発生する疑問や問題もあるだろうに… 2025-03-27 11:57:27
今度こそ、英語を身に付けたい。そう思って学習を始めても、いつの間にか挫折してしまう人は多いのではないだろうか。そんな人にこそ読んでほしい本がある。 中林くみこ著『スマホで倍速！英語独学ハック』は、スマホを使った効率的な英語学習を勧める一冊だ。スマホやAIを活用した英語学習のメリットやコツについて、著者の中林さんに詳しく話を聞いた。 英語学習の環境を整えるカギは「スマホ」にあり写真はイメージですshutterstock/MR.AUKID PHUMSIRICHAT英語学習といえば参考書で長文読解をしたり、英会話に通ったりというイメージが強い。しかし、中林さんによれば現代の英語学習はスマホで完結できるという。 スマホを使ってネットニュースを見たり、漫画を読んだりしているのであれば、その時間を英語学習に置き換えることで日常生活に英語学習を取り入れやすいでしょう。最近は英語学習ができるスマホのアプリ
ある日、twitterで画像のようなツイートをしたところ、突然、日経BPさんから献本しますので読んでいただけませんかってメールがやってきた。 突然のご連絡で申し訳ございません。 岩崎様のXでのご投稿を拝見しまして、ぜひご紹介したい書籍がありご連絡いたしました。 岩崎様がXで仰っていたような「AIで動くゲームを作るためには、動くゲームを作れる実力が必要で、これがないとそもそもAIに正しく動くコードを作る指示が出来ない」を実際に体感した女子大生の実話になります。 もちろん、こんな面白い話、読む以外ありえないので献本していただいた本が『＃100日チャレンジ 毎日連続100本アプリを作ったら人生が変わった』。 これを読んで、LLM(AI)登場以前には不可能だった非伝統的な学習方法が登場し、少なくもそれを使って同じ山に登れることが証明されたと思った＆とても面白かったので、この本の内容に触れつつ、そう
orangeitems @orangeitems_ ITってこれだけ自習教材が揃ってる業界もないというのに、なぜ大金払ってスクールに行こうとする人がいるんでしょうね。 2025-03-23 07:00:02 おとか@Next→未定 @otoka_vim_furry ねー。両方実際に経験しているからわかる。自習できる人のほうが強い。 過去に侍塾ともう一つ別のスクール（名前忘れた）いってたんだけど…たいていprogateとかpaizaで勉強できる範囲内なんだよなぁ。 侍塾の場合はプラスアルファが会ったりするけどその時UML図とかの重要性に気づいていなかったから有意義には思えなかった…けど、後に設計が重要って意味も含めて気づけたって意味では唯一ためになった箇所ではあるかもしれないな。 ただ、結局の所、趣味で自宅でもなんか開発とか環境構築している人のほうが良かったりするんですよね。 わざわざポケモ
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